关于校园的作文：中学的生活

　　9月，我开始了初中生活，初中是又一个新的起点，也是人生的一个中转站。成绩好的就上高中，并有机会进入大学深造。不好的就得去打工，并且由于文化低，还只能做又脏又累的苦活。为此我感到了前所未有的压力，我也一定要化压力为动力，不断拼搏，考上好的高中。

　　刚刚踏进第六中学的校园，我发现中学比小学大很多，环境更美了。

　　一开始的时候，我们进行了两天的军训，大家一个个都被晒得黝黑黝黑的。不过，我们也都在这次活动中结下了深刻的友谊。在这次军训中，还有一件特别好玩的事呢。就是有一次教官发脾气，说了一句粗话，我们的班长说教官骂人，大家都说教官骂人，只有我一个人说教官没有骂人。教官就让我去旁边休息，剩下的同学就开始了跑步。结果后来回到教室我就被大家说成是“马屁精”。

　　接下来就到了正式的上课时侯了，老师们和蔼可亲，同学们和和睦睦。我们顾老师幽默风趣，他上课的时候总能把我们大家逗笑。他的招牌动作就是当我们回答问题答错的时候，脖子往前一伸，嘴巴往下一瘪，眼睛一瞪。这个动作每一次都能把我们逗笑。和同学相处也不是那么容易的，本来我只能叫出跟我玩的好的同学的名字，现在全班同学我都能叫出名字了。

　　初中阶段的课程也一下子多了许多，考试科目也有三门上涨到了7门，分别是：语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物。考核分数也由小学的300分，一下子涨到了640分。刚刚上学时，我还不习惯，弄得几乎是手忙脚乱。一下子觉得地理很难学，有很多要背的东西，总是记不住;一下子又觉得生物、历史和政治更难了，尤其是政治，在答题时往往不得要领。后来听了老师讲解，才知道不能脱离书上原文中心意思。加上上学的路途远，每天的早出晚归，科目多自然作业也多，那时候，直觉得自己被压得透不过气来。可后来经过慢慢的适应调整，又在老师的指导下，逐步掌握了各科的一些学习规律，例如：历史记住时间、任务、事件，生物了解各种关系，政治答题要答到中心思想上，最终找到了初中学习的感觉，也就不再觉得那么烦了。

　　我在初中阶段，一定要更加努力，努力学习科学知识，争取在各门科目都取得优秀的成绩。